[推荐]2010学校工作计划
2010下半年，我校的工作要以全国教育工作会议和闸北区教育工作会议精神为指导，努力践行科学发展观，围绕服务于学生全面成长的宗旨，不断加强课程建设，增强学校核心竞争力，提升学校优质教育的品牌，努力成为市区百姓欢迎的学校。
一、 加强学习，统一认识，明确目标与任务
建设与南高发展相匹配，为南高经济发展提供有力支持的社会广泛认可的卓越学校，是我们下一阶段的主要任务。
1、要进一步深入学习教育工作会议精神，形成统一认识。
2、要进一步开展学校新一轮发展的大讨论，就学校如何筑就“卓越”品牌形成具体举措。制定学校新一轮发展规划。
3、要进一步寻找差距，从学校与教师两个层面分别就课程、学科
教师发展问题作重新的定位思考，积极寻求市区的支持和指导，对接市区教育改革实验项目，开展课堂教学改革与学生创新能力的培养，在研究中创建品牌，打造名师，提高学校的品位。继续推进一个课题两个项目建设。
4、要进一步营造有利于名师、骨干教师辈出的学术氛围，进一步
提高教师的专业素养与能力，孕育各学科领军人物与项目负责人，打造勇于实践、敢于创新、追求卓越的学习型团队。
5、要进一步加大对学校的宣传，通过媒体、杂志、现场会、展示、
参与各类比赛活动体现学校、教师精神面貌，要进一步加强教师师德建设，规范教师与职工言行和员工职业道德教育，塑造教师良好的社会形象。
二、 德育为先，深化实践，彰显校本特色。
1、 要继续保持学校德育领先、德育品牌的优势，深化对我
校实施生命教育试点工作的理解与认识，要围绕学校育人目标有序有效推进各项工程----校德育校本课程的开发与实施、校心理健康教育的普及与提高、少先队工作的创新与研究、家长学校的建设，学校传统文化活动。规划好，控制项目进程。
2、 绩效工资体现了班主任在校的重要地位，但与此同时，
也要重视加强班主任队伍的建设，特别是要发挥好特色教师的团队作用，本学期召开优秀班主任工作研讨会。
3、 结合十二五规划闸北南高的定位，组织学生开展“我心
目中的苏河湾”主题实践活动。
4、 积极创建学校、社区、家庭三位一体的德育运行机制，
探索家长学校工作的新机制、总结新方法。构建和谐的家校关系。
三、 教研为本，强化互动，推进课程建设。
1、 开展《学校课程编制》与《社区课程资源的开发及利用
研究》项目，举行相关培训。进一步提高教师的课程意识，提升我校课程实施能力与管理能力。
2、 继续做好减负增效工作，聚焦课堂，探索运用现代技术
实施精细化课堂教学管理的方法，提高教学效益。重点做好两堂市级比赛课的赛前工作。
3、 本学期重点开展学科教师学科素养达标星级活动，在此
基础上要求教师制定个人专业发展规划。
4、 继续加强教研组建设，尤其在“备课与辅导”两方面重
点加以推进，要进一步营造“分享、互补、创新”的学术研究氛围。评选学习型教研组。
四、 传承精神，真抓实干，促进专业发展。
1、 发扬四种精神，进一步加强教师的师德教育，提升教师
的人文素养、培养教师的职业精神，党政工团要下大力气在这方面研究，探索新途径、新方法。
2、 规划好校本培训，探索有利于教师学历提高、专业提升
的奖励机制，加强国内外校际之间的交流合作，提升教师的国际化视野。
五、 优化资源，丰富载体，提升师生生命质量。
1、 要落实为学生的全面发展服务的宗旨，必须提高课程的
执行力，合理安排学生的作息时间，关注学生的身心健康，继续做好月月有节活动，科学安排阳光体育活动，配合区开展“千校万班”跳踢活动。保证每天一小时的锻炼时间，开展冬季长跑，进一步加强学校卫生工作和食品安全工作，加强流行病的干预，确保学校卫生安全。
2、 继续保持上学期艺术工作的良好势头，让学生都能上讲
台、上舞台，增强自信，发展爱好，学校的科技工作遇到前所未有的好成绩，继续整合人力资源，促进科技工作上品牌，做好“OM”、“机器人”及相关科技竞赛工作。
3、 学校信息技术工作继续要落实为教学服务的宗旨，重点
探索在绩效管理与媒体手段运用促进有效教学方面的方法与经验。
4、 后勤管理要围绕“节俭办学、提高效益”想办法，提高
财务管理的能力。进一步落实保护学校安全的各项措施，管好校门、食堂门，加强饮用水的管理。
5、 校办要加大对外宣传、对内统筹的工作思路、记载记录
好学校日常重大事件、学校资料档案管理工作。提升学校对外影响与对内的价值认同。
6、 继续做好帮困助学、保密、安全、退管会、青保、武装
部、双拥、综合治理、信访接待、语言文字、计划生育等各项工作。
2010年8月