2010年闸北区教学月展示活动

本次“目标与效能”课堂教学展示研究月活动。共分七个专题,专题活动之三是“专家进校园”。学校聘请了上海市师资培训中心主任,特级教师顾立宁老师;上海市特级教师、上海市小语会会长、上海市童园小学校长徐根荣老师;上海市数学特级教师汪绳祖老师;三位专家与教师们一起听课评课互动交流。

1112日英语专场,顾立宁老师首先听了青年教师张璐的一年级英语课,课后顾老师肯定了只有三个月教龄的青年教师的课堂教学素养,并真切地对这堂课做了点评,让英语教研组更明确了以后的关注点,如何在低年级英语教学中为学生创设情境,让语言训练更有效,让学生从低年级就开始培养阅读的习惯。更为令人兴奋的是顾老师为大家带来了最新的英语教学的信息,他就1189日的英语新教材青年教师教学评比做了深入的解读,让在座的英语老师大开眼界,弥补了没能亲临现场的遗憾,同时让大家学会了如何从观课中领悟怎样是一堂真正的好课,特别是“文本再构”后的好课,文本的情意领域贴近学生,文本的情意要在文字训练的过程中、文本学习的过程中形成。

1117日语文专场、徐根荣老师在聆听了两位教师王珅、朱葆桦的语文课后,徐老师提出了中肯的点评:作为一名称职的语文教师,应时刻把培养学生的学习兴趣放在首位--一笔一划教写字,深入浅出读语文。教师必须深入文本,才能更好地走出文本,游刃有余地落实语言表达,使语文课洋溢出浓浓的语文味。

1118日数学专场,汪绳祖老师在听了金美琪与蒋琦老师的课后,谈了如何理解与使用新教材,如何提高教学的有效性。特别对新授课的设计提出了要求,就新授课"是否关注新的成份""学生是否能解决""教学活动是否促使学生的思考"等方面做了详尽的阐述,大家感觉受益匪浅。