[推荐]关于加强我校教育科研工作的八条意见

关于加强我校教育科研工作的八条意见

 

1、健全教科研网络。建立教科室,设主任一人,抓好课题组长队伍,并逐步形成一支教科研骨干教师队伍。

2、完善教科研工作会议制度,每月举行一次教科室例会,每二月召集一次课题组长会议,加强学校教科研网络的联系和管理。每学年制定好教科研工作计划,并纳入学校整体工作计划,定期分析研究学校教科研工作。

3、根据学校办学目标和办学特色,参照学校教改项目规划学校课题。年级组、教研组和教师个体,要根据学校总课题及各自教育特色,落实研究项目,确立课题,加以实施,力争被学校教科室或上级单位命名为重点课题。

4、加强学校教产研课题管理。完善重点课题的课题网络,一旦被确定为重点课题,须经过“立题、计划、论证、实施、鉴定、总结”教科研全过程。教科室定期检查,交流计划和实施情况,使课题管理规范化。

5、学校把开展教育研究列入评选合格年级组(室)、教研组的必要条件,列入教师考核指标,对教科研出成果,经验总结被发表或获将者,予以奖励,还与年度考核挂钩。(见教研组教育科研考核细则)

6、教科室要组织教师学习教育理论或教育科研方法。定期办好“教育改革与学校发展论坛”,组织有关专家、部门和本校中学高级教师及区骨干教师对课题计划和实施情况论证,课题研究成果的鉴定,加强研讨,确保课题研究质量。

7、定期举行教科研工作研讨会,编辑本校科研成果刊物,推荐教师的教育科研成果参加各级各类研讨活动。

8、增加教科研成果推广意识,使教育科研成果出更大效益。学校定期向教师介绍教育科研住处,鼓励教师在实践中推广较为成熟的研究成果,并且不断有所发展与提高。

 

 

 

 

教研组教育科研考核细则

 

项目

评价指标

自评数据

评分

评分标准说明

满分

课题立

区青年教师(35周岁以下)课题申报数

 

 

每件5

10

区课题申报数

 

 

 

有申报得5

5

校课题申报数

 

 

 

有申报得5

 

5

 

区课题立项数                             

 

 

一般课题立项得3分,重点课题立项得5

5

研究成果

区教师课题成果申报率(申报数/组内教师人数)

 

 

20个百分点为3分,无申报为0

10

区教师成果等第奖数

 

 

 

每件一等奖5分,二等奖3分,三等奖2分,优秀奖1

10

区青年教师课题等第奖数

 

 

每件一等奖5分,二等奖3分,三等奖2分,优秀奖1

10

 

 

 

 

 

行动项目

项目月报次数

 

 

每次2分,最多10

10

重点项目进展情况

 

 

5分:按计划落实执行

3分:按计划部分落实执行

0分:未按计划落实执行

5

校重点工作

参与校重点课题

 

 

 

 

 

 

 

10分:积极参加,无缺席,认真做好研究工作,取得良好效果。

8分:积极参加,但3次以下缺席,认真做好研究工作。

6分:能参加,完成课题组交办的各项任务。

10

 

校论文(个案、经验总结、论文)评选申报

 

 

 

每件2分,最多10

10

校论文评选获奖

 

 

每件一等奖5分,二等奖3分,三等奖2分,优秀奖1

10

总分

 

 

 

100