视导守则

　　视导守则
　　2005.2

　　1 视导的目的在于了解和评价教师随堂课的质量，所以视导人员不得泄漏视导安排，以确保视导的公正公平。
　　2 视导人员为校级、中层干部。每周分3组进行视导，每次视导两节课。
　　第一组：教导主任（英）*、校长、工会主席、后勤主任
　　第二组：教导主任（语）*、书记、副校长、大队辅导员
　　第三组：教导主任（数）*、教导主任（德）、人事干部
　　打"*"为组长
　　3 视导小组应在当天以"课堂教学分层评价表"为标准，对教师随堂课进行考核，由组长填写"课堂教学分层评价表"和"教师专业发展档案记录"，并将结果进行反馈。
　　4 视导应结合备课检查、作业检查，由组长将检查结果填写在"教师专业发展档案记录"上，并将结果进行反馈。
　　5 一学期应对所有教师进行一次集体视导，对于第一次视导考核为"及格"、"不及格"的教师、上岗三年内的新教师、外校转进不满一年的教师，实行跟踪视导。
　　6 每月由分管教学的教导主任对视导情况进行小结，对积极认真参加视导的干部给予奖励。