2006年党政工作计划

　　闸北区第一中心小学
　　2006年党政工作计划

　　2006年，是闸北区国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要的开局之年，也是我校实施校三年规划的总结展示的重要之年。本学年的教育工作要以"三个代表"重要思想和"十六大"精神为指导，认真落实市区教育工作会议，师资工作会议精神，深化教育教学改革，扎实推进二期课改，全面实施素质教育，不断提升"童心学校"的内涵，为创建市区乃至全国的知名小学而共同努力。

　　一、加强学习，明确目标，营造"真抓实干"的工作环境。
　　1、继续办好"学校改革与创新"、"教师成长与发展"两个论坛，充分发挥论坛的学术引领作用。确立"内强素质，外塑形象，厚积薄发"的全年工作思路，为形成学科特色、课程特色、师资特色、校园文化特色打下重要的思想基础。
　　2、组织好教师对陈鹤琴教育思想及"一标二纲三点"的学习与实践，以区优秀教研组评比为契机，加强对校本教研的建设与管理，从先进典型引路到各教研组普及推广，从关注示范课到关注常规课，从注重对基本措施的概括提炼到课改事实的真实记录，从注重上位的实验研究到重心下移，提升教学工作和质量为底线，引导全员树立减负增效，促进学生全面发展的质量观。
　　3、以争创新一轮上海市精神文明单位为动力，积极参与创建文明城区的工作，树立"学校、家庭、社区"一体化的大教育观，整合资源，开放办学，促进学校的持续发展、和谐发展，为社区居民提供优质的教育资源。

　　二、以民族精神和生命教育纲要为指导，深化德育研究，凸现德育特色。
　　1、落实《两纲》精神，树魂立根，全面育人。以积极申报市生命教育实验学校为契机，进一步实践"让每个孩子充满幸福感"的办学思想，让教育更贴近学生。号召全体教工关爱学生，把学生看作学校的主人；关心学生，让学生跨过成长路上的一道道坎；关注学生，让每一个学生得到进步；转变观念，向学生学习，使我们的校园环境更充满生机与活力。
　　2、继续开展"做一个现代中国人的奠基教育"课题研究，将两纲与实践、与拓展型、探究型及专题教育有机结合，与综合实践活动结合、与爱国主义教育基地的实践活动有机结合，下半年举行课题中期汇报论证会，总结与展示课题成果，努力创造校园文化特色。力争在德育活动方案和专题教育大赛中取得好成绩。
　　3、加强德育本体课程的研究，在组织校内开展学科德育教案大赛的基础上积极参与区教研室开展的评比活动，与此同时，要进一步探索德育本体课程管理的新思路、新方法，切实提高德育课堂的实效性。
　　4、以"班主任竞聘上岗"的区级重点课题为导向，年内重点加强班主任队伍建设，将胜任班主任工作纳入到教师专业化内涵发展的重要内容。在"规定性、胜任性、积极性、差异性、创造性、科学性"方面探索班主任队伍建设的新机制，力争在此方面形成新经验，实现新突破。
　　5、以"启发自觉，激励进步"的德育八字方针为指导，继续探索我校学生综合素质评价方案，在用好小学生成长记录手册的基础上，继续引导学生与教师、家长共同关注学生个人成长档案的评价方式。

　　三、深化课程教材改革，加强课程规划与领导，促进学生全面发展。
　　1、以新课程理念为基础，以新课程标准为依据，以区教研室制定的核心知识点、能力发展点及考核评价点为指导，聚集课堂，开展好课研究；以好课基本教学环节的研究为切入口，积极探索课堂实践，推进"好课"实践，上半年将在全市召开语文学科建设现场会，展示我校加强学科建设的阶段性成果。
　　2、深化三类课程的建设与实施。除了以国家制定的课程计划为依据，开足、开齐、开好三类课程外要规划好校本课程的开发与实施方案，年内争取形成比较完整的校本课程体系，在去年完成《智慧海洋》校本课程开发方案的基础上今年继续做好《阅览自习》与英语X课程的建设方案，重点完成《京剧ABC》、《创造天地》、《德育校本读本》的编写工作。为实施学校育人目标提供相应的课程支撑。
　　3、继续改进我校的学业评价改革方案。以评价为导向，以改革为动力，完善学生的学习方式，在习惯养成、兴趣激发、特长形成、潜能开发方面有所突破，致力于学生的可持续发展。
　　4、以"双语联盟校"为载体，以"小学双语微单元教学研究"的项目引领，进一步发挥我校上海市首批双语教学示范校的辐射作用，总结与推广"小学双语教学目标--能力模式"的研究成果，深化双语教学试验，形成在市区有一定影响的品牌项目。上半年重点做好双语班成果的收集工作，下半年依托区双语研发中心的力量做好面向全国、市区的双语展示活动，通过重点项目的推进，进一步培养一大批优秀教师与学生。
　　5、继续推进教育信息化建设。重点推进"三进"，信息技术进课堂、进管理、进学校，在畅通信息渠道、推进校务公开、资源共享、家校互动、网上培训、网络管理与维护方面进一步建立长效机制。

　　四、确立教师是教育第一资源理念，推进师资队伍建设。
　　1、质量取决于教师、教师取决于能力、能力取决于培训、培训取决于找到一条有效而实用的路径。师资的培训要与深化"一堂好课"，提高教育教学质量，与深化课改、教育科研、重点项目的推进结合起来。我校将以区师资工作会议精神为指导，制定新一轮师资培训规划，潜心研究教师成长规律，贯彻"分层培养"的原则，整体提高我校教师的师德与师能，全面提升"童心教师"职业形象。
　　2、以区教师"四期四奖"评选工作指导意见为指导，完善骨干教师评选方案及分配方案，健全骨干教师的发现、选拔、评定、激励制度，在此基础上，进一步实施学科带头人、名师的孵化工程，努力培养在市区教育教学改革方面有较大影响的领军人物。
　　3、上半年召开学校人事工作大会，完善教师职务聘任制度，认真做好现有教职工的定岗定员和富余人员的分流工作。我校是区继续教育培训基地，要进一步做好培训课程的规划与实施工作，发挥我校的示范辐射作用。

　　五、加强体育、卫生、艺术、科普教育，全面提高学生素质。
　　1、推进体育、卫生工作，提高学生健康水平。以参加闸北区第九届运动会为契机，进一步寻找优势、整合资源，普及适合学生身心健康的课外体育活动，定时、定点、定内容开展"欢乐操场"系列活动，确保学生每天一小时体育活动时间。
　　2、推进艺术、科普工作，提高学生艺术和科学素养。举办好学校的学生艺术节、科技节活动。

　　六、以教学管理为重点，进一步创新学校管理机制，提高管理的科学化水平。
　　1、疏理和调整学校三年发展规划的思路与内容，总结现有经验，凝炼工作重点，明确后期发展目标，使学校三年规划日趋完善。
　　2、健全学校原有制度，建立一中心质量管理手册。
　　3、加强学校教科研工作，建立相关制度与保障机制，组织好教师参加一年一度的区教科研论文评比，争取取得好的成绩。
　　4、进一步实现重心下移，成立各个专任委员会，让教师不同程度地参与学校管理，推进学校的民主化进程。
　　5、加强学校国有资产的管理，做到"人尽其材、物尽其用"，开源节流，用好每一分钱，提高管理效益。

　　以上是2006年度学校主要工作，除此之外，工会、共青团、妇委会等群团组织要围绕学校主要工作发挥组织作用。进一步发挥离退休干部、教师的作用，提高离退休教师待遇。继续做好统战工作。
　　继续做好保密、市计、档案、退管会、未成年人保护、双拥、综合治理、信访接待、语言文学、计划生育及学校安全管理等各项工作。

　　校长室
　　2006年2月