2005年第二学期党支部工作计划

　　闸北区第一中心小学
　　2005年第二学期党支部工作计划

　　一、指导思想
　　以"三个代表"重要思想和"十六大"精神为指导，牢固树立"教师是教育事业发展第一资源"的思想。抓住实施"科教兴市"主战略的机遇，依托教育教学改革，加快师资队伍建设，促进教师队伍和教育事业的共同发展。

　　二、具体工作
　　（一）加强理论学习，提高服务本领。
　　进一步提升班子的凝聚力、战斗力。提高干部服务的意识和本领，在带领教师发展的同时，自己的专业也得到同步的提高。
　　1、增强学习自觉性，探索工作有效性。
　　开展"落实科学发展观，创建优质教育区"为主题的学习活动，使广大干部正确认识科学发展观的深刻内涵，坚持遵循科学发展规律。落实"十一五"期间师资工作会议的精神："坚持把师德师风建设作为师资队伍建设的主要任务"；"坚持以人文关怀为核心，营造教师和谐发展的环境。"倡导关心理解，营造积极向上、氛围和谐、精神愉悦的教师工作环境。
　　2、落实学习内容，丰富学习形式。
　　（1）学习关于以人为本的"科学发展观"，实施素质教育的有关理论文章
　　（2）学习《两个纲要》的有关内容
　　（3）学习《上海市文明单位考评标准》的内容
　　（4）结合形势的专题理论学习
　　通过自学、专题研讨、参加中心组联组学习、请相关的辅导报告，参加市、区论文评比等形式，提高学习的实效性。
　　3、注重学习效果，为干部成长创造条件。
　　每学期，每位干部结合自己分管的工作，向全体教职员工作专题讲座1--2次，在报刊杂志上发表文章1--2篇，区级以上交流1--2次，积极参加市、区论文比赛。

　　（二）加强组织建设，发扬党员先进性。
　　党员先进性体现了党的执政能力。闸北、学校的发展，需要党员进一步发挥先锋模范作用，支部用建立、健全的长效机制来巩固和扩大先进性教育的成果。
　　1、加强党员学习教育机制。
　　（1）党员注重自身学习。每学期完成三个"一"：精读一本理论书籍；进行一次学习交流；参加一次学习成果展示或评比。
　　（2）支部还将组织党员学习"一中心小学保持共产党员先进性标准的具体要求"，进一步落实党员岗位立功的内容、措施、途径、方法。
　　（3）支部定期传达中共中央有关文件精神和重大内容摘要传达制度。
　　2、扩大党内民主、严格党内组织生活的机制。
　　（1）进一步扩大党内民主，认真落实党员的知情权等民主权利。党支部的重大事情决策要广泛征求党内意见，定期向党内通报党组织和学校的重大事项，让党员"先知、先议、先行"，提高党员的政治待遇。
　　（2）每年进行党员民主评议制度，在广泛征求意见、开展谈心活动、认真对照检查的基础上进行党性分析，开展批评与自我批评，查找和解决问题。
　　（3）继续开通书记热线、校长e-mail 信箱和意见箱，听取各方面意见、建议。
　　3、密切联系群众、服务群众机制。
　　（1）党员责任区即党组织服务群众，做到五个"一"：履行一份责任；联系一名群众；参加一次志愿者服务；记好一本工作手册；进行一次汇报。
　　（2）"双结对"活动制度，支部定期做好困难教师的帮困工作。支部的每一位党员与困难学生结对，定期关心他们的生活和学习，制定活动的计划，做到有内容、有检查、有反馈。
　　4、加强管理监督机制。
　　支部每月召开一次支委会，定期研究学校工作。每两周一次党员组织生活会，加强对党员的教育工作。每年"七一"前夕，举行微型党课演讲，并到结对支部北高居委为党员上党课。
　　5、完善激励、发展机制。
　　（1）党组织注重党员教师的专业发展，会同党员教师共同制定个人发展规划，积极提供发展平台，激励他们争当师德师风的表率、教育教学的表率；服务师生的表率。
　　（2）每年"七一"前夕，定期出"一中心"党报专刊，发扬党员的先进性，同时评选校优秀党员若干名，在此基础上，推选区优秀党员候选人，并运用多种形式宣传他们的先进事迹。
　　6、支部继续做好积极分子分层教育培养工作，本学期做好一名积极分子的发展工作。

　　（三）加强师德、师风建设，提升职业道德水平。
　　支部通过开展形式多样的主题教育活动，使教师明确肩上的责任与使命。为建设一支品格高尚，知识渊博，精于教书，勤于育人的高素质教师队伍而努力。
　　1、把好入口关。学校在教师引进、招聘中坚持用严格的政治标准、道德标准和业务标准选拔新教师。从非师范类招收的新教师重点考察其教书育人的能力，筑高门槛，严把入口关。坚决实行师德一票否决制。
　　2、对新教师坚持严格的教师准入制：学校除了开展师徒结对外，对他们进行岗位前师德培训，校本培训内容为：
　　第一讲：怎样做一名合格的"童心"教师。（校长、书记）
　　第二讲：怎样上好一堂课。（语、数、外教导）
　　第三讲：怎样做一名合格的班主任（德育教导、班主任）
　　对新教师举行师德宣誓制度
　　3、丰富活动载体：支部与工会、团支部开展一系列行之有效的活动。今年召开精神文明工作大会，继续评选"十佳好事"、"十佳岗位"，表彰教书育人、为人师表成绩突出者。团支部展示一次工作、学习情况。"七一"前夕，支部出专刊，发扬党员先进性，评选校优秀党员。

　　（四）加强精神文明建设，勇夺"市文明单位"九连冠。
　　今年是新一轮创建工作的关键年，市文明办出台了05年新版的《市文明单位考评标准》，闸北区也开展了创建上海市文明城区的活动，从"形态文明、功能文明、素质文明、制度文明"等方面全面提升创建工作的质量。我校已荣获市文明单位八连冠，要保持这一崇高荣誉，每一个一中心人有义不容辞的责任。
　　1、学习新版《标准》，明确创建工作要求。支部通过多种渠道进行宣讲，使新一轮创建工作的要求深入人心，使之成为每一位教职员工的行动指南。
　　2、组织教职员工开展讨论：组室和校与新版创建要求有何差距，并找到整改措施。
　　3、组织教师、学生参与"我与创建文明城区同行"的主题实践活动，率先践行"七不"、"七建"，促进学校创建文明工作的有效开展。深入开展"人人讲优秀师德故事、个个做受学生爱戴的好老师"的师德实践及学校文化建设活动，构建和谐的校园氛围，为蝉联"市文明单位"九连冠而努力。

　　闸北区第一中心小学党支部
　　2006年2月